对于儿童来说，口才教育到底是什么？

古人云:

一言之辩,重于九鼎之宝;

三寸之舌,强于百万之师。

这就是口才的魅力。

一言可以兴邦,片语可以辱国。

这就是口才的威力。

人的嘴巴有两大功能,一是吃饭,二是说话,要想吃好饭,那就得先讲好话。

英国前首相丘吉尔说过:“一个人可以面对多少人,就代表这个人的人生成就有多大。”

不管是政界的领袖列宁、克林顿、奥巴马,还是商界的成功人士韦尔奇、比尔盖茨、松下幸之助、马云等等,他们无一不是具备有出色的口才。

从他们身上可以得出这样一条结论:古今中外99%的成功人士都是善于公众讲话和沟通的大师。

人们常说,是人才未必有口才,有口才必定是人才!

中国是应试教育,任何考试都是通过笔答试卷的方式来进行考核与测试,而很少机会锻炼孩子言语表达能力;而在课堂上,教师又课本的强调 教学规矩不许讲话、制止孩子的喧哗与创造辩论的机会……

所以,有些专家在分析幼儿心理与成长报告中是这样描述的:现在的孩子越来越聪明,越来越沉默。

为此,专家们提醒:语言表达能力的下降,是孩子们自闭、不善表达的心理障碍的主要因素。

工作和交往中,当众讲话是机遇,更是挑战。每逢这时,许多人心跳、脸红、不知说什么或者怎么说。

口才生涩造成表达欠缺充分完整,沟通和交往陷入尴尬境地,导致个人魅力受损,机会也就一闪而逝。

科学与我们的教学实践证明:少儿口才训练,对小孩好处多多。

比如说:

少儿口才训练可以提高孩子的作文水平与写作能力。因为先语而后文,能讲必会写。

少儿口才训练可以提高孩子讲普通话的水平。咬文爵字,发音更标准,吐词更清晰。

少儿口才训练可以激发孩子强烈的阅读兴趣。

少儿口才训练可以培养孩子敢于当众表达的胆量。

少儿口才训练可以提高孩子的记忆力,背诵演讲稿与好文章越多,记性愈好。

少儿口才训练可以直接提高孩子的说话水平与演讲能力。

少儿口才与当众讲话训练可以克服恐惧感,改变孩子胆小害羞与内向的性格。